ex:a1461

「栗栖按吉がこのようなたった一人の惨めな生徒であった」

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 == Text == == Text ==
  
-「こんなにあっさりしたクラスに、先生の言葉を真剣にきいている生徒がいたらどうだろう。実際笑止で、気の毒なほど惨めなものだ。(…)すなわち栗栖按吉がこのようなたった一人の__惨めな__生徒であったのである。」([[reference:​sakaguchi]][[reference:​sakaguchi-benkyo]]: 135-136)+<​!--Body-->​こんなにあっさりしたクラスに、先生の言葉を真剣にきいている生徒がいたらどうだろう。実際笑止で、気の毒なほど惨めなものだ。(…)すなわち栗栖按吉がこのようなたった一人の__惨めな__生徒であったのである。<!--/​Body-->​」
  
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 ^  Context ​ ^  Focus  ^  Standard ​ ^  Context ​  | ^  Context ​ ^  Focus  ^  Standard ​ ^  Context ​  |
 |    |  惨めな ​ |  (真面目な) ​ |    | |    |  惨めな ​ |  (真面目な) ​ |    |
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-  * 「真剣にきいている」ことの皮肉な評価。「真面目」との類音性あり?+<​!--Notes_example-->​ 
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-== Conceptual Mapping ​==+<​!--RHETORIC-->​ 
 +== Rhetoric ​==
  
- ​Source  ​^  ​Relation ​ ​^  ​Target ​ ^  Pattern ​ +<​!--Categories-->​ 
-|  [[source:惨めな]]  |  ​<​--> ​ ​| ​ [[target:真面目な]]  |  ​[[contrast:​惨めな<-->真面目な]] ​ |+|<60% 30%>| 
 +   ^  ​Category ​ 
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 +<!--/​Categories-->
  
 +<​!--Notes_rhetoric-->​
 +<​!--/​Notes_rhetoric-->​
  
-== Figurative Marker ==+<​!--/​RHETORIC-->​
  
-^  Marker ​ ^  Elements ​ | +<​!--SEMANTICS-->​ 
-|    |    |+== Semantics ==
  
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 +^  ^  Source ​ ^  Relation ​ ^  Target ​ ^  Pattern ​ |
 +^  1  |  [[source:​3.3012-3|惨め]] ​ |  <​--> ​ |  [[target:​3.3420-7|まじめ]] ​ |  [[mapping:​contrast--3.3012-3--3.3420-7]] ​ |
 +<​!--/​Mappings-->​
  
-== Rhetorical Effect ==+<​!--Notes_semantics-->​ 
 +<​!--/​Notes_semantics-->​
  
-  * [[effect:​ironic]] 否定的評価が肯定的評価に転じるアイロニー。+<​!--/​SEMANTICS-->​
  
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 +== Grammar ==
  
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-}}+<​!--Grammatical-elements-->​ 
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 +^  ^  Preceding ​ ^  Morpheme ​ ^  Following ​ ^  Usage  ^ 
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 +^  Category ​ ^  Effect ​ |
 +|  [[category:​paradox]] ​ | 「先生の言葉を真剣にきいている生徒」という、普通の状況であれば模範的であるはずなのに、この状況では惨めであるとみなされる。 ​ |
 +|  [[category:​irony]] ​ | 本来「真剣にきいている」模範的な生徒の形容として、「惨めな」というマイナスの評価表現を用いている。 ​ |
 +<​!--/​Effects-->​
  
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最終更新: 2019/08/01 14:38 (外部編集)