「栗栖按吉がこのようなたった一人の惨めな生徒であった」

「こんなにあっさりしたクラスに、先生の言葉を真剣にきいている生徒がいたらどうだろう。実際笑止で、気の毒なほど惨めなものだ。（…）すなわち栗栖按吉がこのようなたった一人の惨めな生徒であったのである。」

Context	Focus	Standard	Context
	惨めな	（真面目な）

	Category
1	皮肉・反語・アイロニー (irony)
2	逆説・パラドクス (paradox)

	Source	Relation	Target	Pattern
1	惨め	←→	まじめ	惨め<-->真率

Construction
Mapping Type

Lexical Slots	Conceptual Domain

	Preceding	Morpheme	Following	Usage

Category	Effect
逆説・パラドクス (paradox)	「先生の言葉を真剣にきいている生徒」という、普通の状況であれば模範的であるはずなのに、この状況では惨めであるとみなされる。
皮肉・反語・アイロニー (irony)	本来「真剣にきいている」模範的な生徒の形容として、「惨めな」というマイナスの評価表現を用いている。