「生徒があたかも忍び込む煙のような朦朧さで這入ってきた」

「涅槃（ねはん）大学校という誰でも無試験で入学できる学校の印度哲学科というところへ、栗栖按吉という極度に漠然たる構えの生徒が、あたかも忍び込む煙のような朦朧さで這入ってきた。」

Context	Focus	Standard	Context
	煙	（生徒）

	Category
1	直喩・シミリ (simile)
2	人物描写 (description of a character)
3	明晰 (clarity)
4	迫真法・活写法・現前化 (hypotyposis)
5	イメジャリー・イメージ (imagery)

	Source	Relation	Target	Pattern
1	煙	=	生徒	学徒=煙

Construction	AがBのようなCでD
Mapping Type	概念メタファー

	Preceding	Morpheme	Following	Usage
1	A	が	D	が-主語
2	B	の［ような］	C	の-「ようだ」「ごとし」で受ける場合
3	B	［の］ような	C	様-類似-連体形
4	C	で	D	で-状態・態度・立場

Category	Effect
人物描写 (description of a character)	来栖按吉の捉えどころがなく、不可思議さを喚起する人物である様子を、煙という実体を欠き、掴むことの出来ない事物によそえることで表現する。
明晰 (clarity)	来栖按吉の捉えどころがなく、不可思議さを喚起する人物である様子を、煙という実体を欠き、掴むことの出来ない事物によそえることで分かりやすく表現する。
迫真法・活写法・現前化 (hypotyposis)	来栖按吉の捉えどころがなく、不可思議さを喚起する人物である様子を、煙という実体を欠き、掴むことの出来ない事物によそえることで生き生きと表現する。
イメジャリー・イメージ (imagery)	来栖按吉の捉えどころがなく、不可思議さを喚起する人物である様子を、煙という実体を欠き、掴むことの出来ない事物によそえることで視覚的に表現する。